2021年5月12日：公民携手抗拒校园霸凌骚扰

自古以来艺术有效的促使人们意识到并解决个人问题。在更广泛的社团或社会范围内，艺术可以使社团认识其成员的问题，并加强人们的同理心。Docuart协会在我国西南部戈尔日县（Gorj）的一个乡村社团开展的计划再次证明这一点。Docuart协会主席兼文化经理达尼埃拉·阿波斯托尔（Daniela Apostol）说：“我们考虑如何解决我们通过文化和教育工具发现的社会问题。长期以来我们一直开展这种活动，决定做我们最擅长作的事儿。题为‘一致性，异质青年群体必要的能力计划就是我们的起点。

Christine Leșcu, 12.05.2021, 01:48

自古以来艺术有效的促使人们意识到并解决个人问题。在更广泛的社团或社会范围内，艺术可以使社团认识其成员的问题，并加强人们的同理心。Docuart协会在我国西南部戈尔日县（Gorj）的一个乡村社团开展的计划再次证明这一点。Docuart协会主席兼文化经理达尼埃拉·阿波斯托尔（Daniela Apostol）说：“我们考虑如何解决我们通过文化和教育工具发现的社会问题。长期以来我们一直开展这种活动，决定做我们最擅长作的事儿。题为‘一致性，异质青年群体必要的能力’计划就是我们的起点。这对减少欧洲吉普赛和非吉普赛年轻人之间的差距是必不可少的，目的是增加对弱势群的接纳融合。我们与戈尔日县的安东尼也·默哥什（Antonie Mogos）学校合作开展这项计划。该学校开放的态度使我们感到高兴。上述计划的目的是营造有利于200名学生发展的环境，通过在学生、学校和家长之间建立关系促进学生健康的发展。”

这项计划二月开始，针对四年级和五年级学生及其家长。第一项活动是家长育儿项目，目的是使他们了解儿童的情绪、心理和教育发展需求，并帮助他们改善与学校和社团的关系。主要讨论议题是社会、经济和育儿问题。心理学家亚历山大·克若卡鲁（Alexandra Cojocaru）说：“四年级学生家长的凝聚力给我留下深刻印象。他们很团结，对孩子的问题共同做出反应，并有解决这些问题的共同战略。孩子们的老师扮演很重要角色，家长们在老师的敦促下愿意前来，与我们就个人和家庭层面的问题进行交流。他们提出的问题多种多样，如：来自弱势群的孩子或其家长离婚。

虽然在疫情期，这个特殊的乡村社区的脉搏仍然能被感觉到，这项计划的活动并没有在网上开展。达尼埃拉·阿波斯托尔说：“我们决定举行面对面会议。在整个春假和新冠疫情期间，我们避免举行视频会议，因为对我们举办的活动来说直接的接触很重要。具体来讲，我们每月两三次去恰乌鲁村（Ceauru），每次呆上两三天，与每个班的学生和家长举行讨论会。根据情况不同，有心理学家、导演或导师参加会议。每次会议的议题讨论会持续45至70分钟。我们结合心理学和艺术的信息，用简单易懂的方式向家长做介绍。”

除了家长育儿之外，“一致性”计划还有针对霸凌现象的项目，戈尔日县（Gorj）恰乌鲁村之前就对霸凌现象有所了解。达尼埃拉·阿波斯托尔说：“孩子们对这个现象深有体会，我问到他们在电视听到的或自己目睹的骚扰事件。我认为，在这所学校里，学生社团很团结，这主要应该归功于家长。我可以说，在乡村地区霸凌现象与城市环境相比也许程度低一些，孩子们谈到霸凌时遇到的最大问题是家长不相信，这让他们痛苦不堪。我向家长解释，霸凌现象中施虐者和受虐者都是受害者，因为施虐者采取这种行为方式的原因是他也曾受过虐待。”

在头几次会议后要进行心理评估，查出需要个别治疗的案例。至于加强社团意识打击霸凌现象的问题，“一致性”计划的发起者选择了电影疗法，让孩子和家长看一些能帮助他们的影片的片段。亚历山德拉·克若卡鲁说：“我自己认为，艺术和心理之间的关系很重要。电影疗法提供探索识别一些在典型疗法中难以辨别的概念。我们在这项计划中，向孩子们提供几次心理疗程。虽然不多，但以电影疗法来弥补。我们希望在很短的时间内得到良好的结果，而这通过常规疗法也许需要更长时间才能得到。”

除此之外，戏剧表演疗法也很重要。更确切地说，学生扮演某些角色来表演能帮助他们更好地意识到他们自己和其他同学所面临的问题。“一致性”计划将持续到2022年10月份。计划的发起者愿意在其它村庄也开展类似活动，建立一个“地方活动集团”，来接续Docuart协会开展的活动。

逸雪（翻译），苏燕（译审）

注意：本文版权仅属罗马尼亚国际广播电台所有，并受国家版权法保护。任何复制，引用及转载需得本电台同意，并不得超过500字，且须在文后注明文本出处及链接网页。