2017年12月27:我们如何来支持农村教育?
数年来,遏止学生辍学,这个包括在政府层面上被视为罗马尼亚教育危机的问题,似乎未能取得任何进展。相反地,随着日益增多的学生辍学说明了欧盟统计的显示:2016年罗马尼亚的辍学率高达18.5%,业已超过前几年的记录。情况最为严重的是乡村地区,学校辍学儿童的数字远高于城市。这种城乡差距显著地出现在罗马尼亚World Vision基金会今秋发布的题为“对乡村地区儿童进行投资的研究报告上。
Christine Leșcu, 08.11.2017, 13:25
数年来,遏止学生辍学,这个包括在政府层面上被视为罗马尼亚教育危机的问题,似乎未能取得任何进展。相反地,随着日益增多的学生辍学说明了欧盟统计的显示:2016年罗马尼亚的辍学率高达18.5%,业已超过前几年的记录。情况最为严重的是乡村地区,学校辍学儿童的数字远高于城市。这种城乡差距显著地出现在罗马尼亚World Vision基金会今秋发布的题为“对乡村地区儿童进行投资”的研究报告上。该基金会经理加布里埃拉·奥诺夫雷(Gabriela Onofrei)说:“据教育部的数据显示:城乡教育参与率有24%的差距。乡村里有十分之一的学校,学生们不能完成五年级的小学教育,有一半以上的学校在八年级时已丧失部分学生。辍学情况最严重的是在中学,只有大约四分之一的中学不面临这个问题。八年级毕业时,辍学学生的40%会留守故乡,在自己的家里工作。”
令人遗憾的是,乡村地区的教育系统还面临其它同样严重的问题。譬如,2017年的全国评估考试结果显示:为了进中学必须通过这考试的八年级学生,在乡村地区的平均分数要比城市低过一个点数。其实,初中毕业时也就是各种问题积累并变得更加尖锐的时刻。辍学率也跟着增加,因为乡村的中学不但比城市少得多,而且离学生家很远。加布里埃拉·奥诺夫雷说:“乡村地区中学生去到学校很不容易,必须走过漫长困难的道路,这也反应在此次调查中。接受调查的人,有18% 说:学校位于很冷僻之处,从家里到学校所需的平均时间甚至会高达90分钟。城乡学生学校成绩之间也存在很大的差距。在全国评估考试上低于5分的学生比例,在乡村地区要比城市高3倍,而城市地区获得8分以上的学生比例要比乡村地区高20倍。” World Vision基金会为了鼓励学生坚持上学而展开的项目包括了已经启动了十年的“我想上九年级”。在这段期间,1300名学生获得了赞助者为鼓励他们不辍学而提供的奖学金。另一个项目“面包和明天”是向学生提供一顿热饭,同时向一至四年级的学生提供作业辅导。
除此之外,乡村地区的老师数量也不够,必须依靠远地通勤的老师。同时,就专业素质而言也有很大的差距。有博士学位或有教学经验的教师大部分集中在城市,而初出道的教师则集中在乡村地区。下面请听“教学为了罗马尼亚”项目的沟通负责人埃玛·巴尔伯(Ema Barba)向大家介绍国内教师情况:“据统计显示,有96% 在乡村出生的儿童将不会考上大学。如果是吉普赛人的话,这比例会达到99%。同时,乡村地区教师的缺乏,也由于这地区不是教师们选择教学时的首选之地。因此,我们认为,这方面有很多有待填补的空档。我指的是填补乡村教师空缺的职位,使尽可能多的学生获得高质量的教育。”
为了改正情况“为罗马尼亚教学”项目开展吸引教师在乡村地区工作并使他们融入乡村学校的活动。从相当多的应聘者和已经参加过该项目的人看出,感兴趣的人不少。该项目分成四个阶段,头两个阶段的目的是培养教师,第三个阶段包括了两年的教学活动,最后阶段在这两年结束的时候,开始向教师提供继续在教育系统中开展活动,或转向其它支持罗教育系统改革领域上的机会。
逸雪(翻译),苏燕(译审)
注意:本文版权仅属罗马尼亚国际广播电台所有,并受国家版权法保护。任何复制,引用及转载需得本电台同意,并不得超过500字,且须在文后注明文本出处及链接网页。