2015年8月21日：从数学到诗歌

科学院院士索罗蒙·马库斯在满90岁之际接受本台记者的采访时说：“我一直认为，我生活的最大的机遇是我选择从事数学研究员和教授，并研究数学涉及的所有其它领域，其实从我的角度来讲数学涉及到各个领域。

Corina Cristea, 21.08.2015, 10:30

科学院院士索罗蒙·马库斯在满90岁之际接受本台记者的采访时说：“我一直认为，我生活的最大的机遇是我选择从事数学研究员和教授，并研究数学涉及的所有其它领域，其实从我的角度来讲数学涉及到各个领域。”

他一生中献身于数学、诗歌、启示等领域，本台记者请他就这些领域做些讲论。他从小内心萌发出来的问题是：“如果将我们的视觉扩大到越来越遥远的地方将会如何呢？”他说：“世界是我们在其中有能力发现的一切。如果我们的想象力不足够丰富，我们所在的世界也会同样的。” 院士索罗蒙·马库斯写了许多跨学科研究论文，涉及到在语言学、戏剧分析、诗歌、自然科学、社会科学、视觉艺术等领域利用数学的方式。他获得了许多奖项，包括文学批评奖。他的书被翻译成许多语言，他一共发表了50多部书，在科学或专业杂志发表了数百篇文章。

索罗蒙·马库斯15岁左右读了罗马尼亚民族诗人米哈伊·爱明内斯库的一首著名诗歌时开始对诗歌感兴趣。他说：“我感觉有一种魔法气氛。然后在里尔克、埃德加·爱伦·坡和包德烈的著作里也发现有同样的气氛。对数学呢，他相当晚才开始感兴趣，因为学校里所讲的数学不针对思想和观念，只涉及一些机械性方法。他们培养学生的秩序感，但这没有任何更深远意义。”他还说：“你有一个苹果，今天吃一半，明天吃所剩下的苹果的另一半，后天之前剩下的另一半。那么什么时候会吃完苹果呢？从我们的实际经验知道：苹果很快就能吃完。可是按照以上的计算，永远不会吃完。所有这些问题萦绕在我的脑际，但我不能明白到底有什么意义，因为在学校里讲的数学没有引起我的兴趣。”索罗蒙·马尔库斯如此解释他年轻时对数学的感情。他还说：“研究员首批研究的语言是信息学和物理学语言，如：神经系统和遗传的语言。因此参与这个智力项目的研究员来自各个领域：语言学、数学、逻辑学、物理学、心理学等，并一直加上新领域。这使我把注意力转向符号学。我发现知识不能自然限于某一领域。我们必须把目光转向一个包含一切事物的宽阔前景。”

院士索罗蒙·马尔库斯还补充说，大家都能读文学，无论是否学了这个专业，但数学要难一些，一定必须经过有系统的研究。逻辑学、物理学、心理学、诗歌等领域补充数学知识。他说：“人类知识的伟大主要来自个别事物的多样性体现在世界统一性的方式。这就是因为事物在最深层面有某种朴素和同一。我们如果只了解一部分，如果停滞在世界分成片断的观念，而且每个世界持有自己独特的观点，那就会对同一性的观点感到有不足之处。我们需要发现世界的面貌在各种来自不同方向的景象同时出现在我们面前时会如何。比如，化学中同异构现象与人类遗传和语言使用声音的方法都是相同的。一切结构高于物质。在表面层次呈现不同面貌的事物在深刻层面的有同一结构产生了结构主义。这也就是知识的乐趣和理解世界的满足所在。”

索罗蒙·马尔库斯认为，互联网对这种理解很有用，他说：“我们仍然生活在一个过渡时期，互联网仍然很年轻。在这个过渡时期有很多尚未学到利用互联网的学者及很多对互联网非常感兴趣的年轻人。对他们来说去传统的图书馆，或察看互联网时代之前的来源很别扭。”

索罗蒙·马尔库斯还说，尽管互联网在某一时刻会涵盖几乎整个印刷文化的内容，我们暂时必须提供结合两个方式的教育。我们目前处在一个具有深刻意义的历史性转机时代。