在今天这节课向大家介绍20世纪著名罗马尼亚轻音乐和民间乐作曲家兼歌唱家吉克•佩德累斯库（Gică Petrescu）（1915-2006）演唱的一首歌曲，歌名是： “电车带我回家！。首先向大家解释这首歌的歌词。
亲爱的听众,在今天复习课的第二部分继续复习最近几课中所学到的一些语法现象：形容词形式；疑问代词“谁的属格形式；人称代词的复数；物主代词和名词的属格。
共党执政时期审查机制控制了所有印刷物品。地下刊物这类颠覆性的通讯是为了流传对执政思想和态度的批评以及对政治和经济改革的提议而设。其主要特点就像原先来自俄语的词汇“samizdat所指:其发行出于作者本人而不是出版社。原始地下刊物的一位著名作者是俄罗斯作家及医生弗拉蒂米尔·布科夫斯基（Vladimir Bukovski），另外一位是捷克剧作家瓦茨拉夫·哈维尔（Vaclav Havel）。地下刊物是用打字机或其它非常简陋的办法打印出来的。
不定冠词放在名词之前，表示一类人或事物中的“一个，但不强调数目的概念，表示所指示的名词是不确定的。因此“o masă（一张桌子）对说话者来说，比无冠词的masă（桌子）较明确，但不如加定冠词masa（这张桌子或那张桌子）那么明确肯定。定冠词具有确定的意思，用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，汉语中的“那个或“这个的意思。初次提到不确指的人或物时一般用不定冠词，再次提到时就用定冠词了。
苏联在1940年夏天对北布科维纳的占领，注定了当地罗人的流放与种族的清洗。迄至1930年，布科维纳的罗马尼亚人已占44%，乌克兰人占29%，德国人、波兰籍的犹太人和吉普赛人则占其余的26%。苏联当局对罗马尼亚人施加暴力迫使迁移，甚至到达集体屠戮的地步。得不到任何保护的罗马尼亚民众被迫或屈从命令被流放到西伯利亚并且不允许回归家园，或者干脆逃到罗马尼亚。大批无辜的民众面临了一个可能送命的选择，而其中一部分也确实丧生。
亲爱的听众，大家好！Bună ziua dragi ascultători! 又到了罗语教学节目时间了。Bun venit la o nouă lecţie de limba română!
亲爱的听众，大家好！Bună ziua dragi ascultători! 又到了罗语教学节目时间了。Bun venit la o nouă lecţie de limba română! 今天学习的课文的题目是“我的住房，我们还会在语法部分学习形容词的复数。
亲爱的听众，大家好！Bună ziua dragi ascultători! 又到了罗语教学节目时间了。Bun venit la o nouă lecţie de limba română! 在今天的课文题目是“马里亚有什么？。我们要学习的语法现象是：“şi...şi的结构和形容词的性。
şi这个词有多种用法和多种语法价值。 作为连词şi的意思和汉语里的“和、“同、“与相同，用来连接两个名词、代词、数词，但也能连接两个形容词，位置与汉语相同，在它在被连接的两个词中间：
物主代词所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。物主代词分成形容性物主代词和名词性物主代词两种。物主代词的数、格和性别与所代替的名词相一致。罗语里物主代词前边加上属格冠词：“a, al, ai, ale，“a用于单数、阴性，“al用于单数阳性和中性，“ai用于复数、阳性，“ale用于复数、阴性和中性。
Bună ziua dragi ascultători! Bun venit la o nouă lecţie de limba română! 亲爱的听众，大家好！又到了罗语教学节目时间了。
在今天这节课和下一课中让我们复习一下儿在头四课中所学到的语法和词汇。在复习的第一部分向大家介绍课文。在第二部分向您介绍一组对话和语法。
亲爱的听众，大家好！又到了罗语教学节目时间了。在上节课中我们学习了罗语的语音和一些日常对话。在我们开始新的一课之前，我们再温习一遍上节课的对话。
