如果用我们上次介绍的,斯特凡•鲁帕什库在不可分离对立面基础上设想的势能逻辑解释所有民族的历史,难道还会给勾画罗马尼亚人独特轮廓留下余地吗?其实这个模式普遍存在,但其进展的频率、变动的速度和两个对立面中占主导地位的趋向构成每个社会独有的特色。在总结历史时,我们会发现由两个不同动力驱动的实体,如果其中之一长时间占主导地位,最后两个动力之间要恢复平衡,使得这个稳定的平衡状态长久渗入罗马尼亚人的心底。
在今天这节课和下一课中让我们复习前几课中所学到的语法。我们今天复习的语法现象是:动词的现在,陈述的变化形式;人称代词的予格形式和反身代词的予格形式。
“退出历史这句话用象形的说法让我们注意到一个值得介绍的现象。我们对布拉加的这个说法可以予以批评:一个争取生存的民族不能完全退出历史,因为他们尽量融入人类的这个普遍潮流。他们不太引人注目,有时隐蔽的方法十分巧妙,构成历史的经纬和纽结。其实,我们时而在相当长的时间里部分地退出历史,但登上历史舞台的期间相当短,并总是同布拉加描述的罗马尼亚牧羊境界相谐和。
Dialog I 会话(一) 你们想要什么?Ce aţi dori? Mama: Ce vrei să mănânci, supă de pui sau ciorbă...
罗马尼亚“退出历史是罗马尼亚20世纪初著名哲学家卢奇安•布拉加(1895-1961)提出的说法,随后的历史学家和文学家也接受了这个说法。这是形容罗马帝国军队271年从达契亚领土撤军后罗马尼亚处境的最合适的表达方式。
博卡勒发现他主人斯坦库的老婆在丈夫不在家时和磨房主闹出风流韵事后就决定教训他。第一次的教训是把磨房主用开水烫了,第二次是把他打得遍体鳞伤。所以磨坊主对斯坦库的老婆说,第二天最好到农田找他。然后告诉她在农田里怎么能找到他。他的特征是有一头花斑牛,这是全村唯一的花斑牛。
在罗马尼亚古代除了桥梁和磨坊外,人们还挖掘开放式的池塘,用这些人工湖引蓄河水,来调节水的流量,并可以钓鱼。但建设池塘必须修建水坝,首先要挖沟,然后移走土壤:1777年修复摩尔多瓦的一个池塘只用了三千名人工。
在今天这节课和下一课中让我们复习前几课中所学到的语法和词汇。第一部分复习课文,题目是:“我最好的朋友马利亚,之后复习形容词和阳性单数及复数形式。第二部分复习最近学到的语法现象。