从新石器时代以至于今，罗马尼亚境内的一项财富，黄金，几乎无限期的被开采。黄金本身不仅是本土人民的生活来源，也是外来征服者的吸铁石。
圣诞节和新年对多数人来说是个轻松、快乐的时期，但有些人则处在深刻的抑郁状态之中。抑郁症是有人类以来就存在的疾病，但目前看来比以往任何时候都蔓延地更广泛，这大概是因现代社会面临多种多样的挑战。这个状况很严重，因为据来自世界卫生组织的消息，抑郁症是世上主要残疾的原因，影响1/6的人口。2015年，罗马尼亚有一百万抑郁症病例。我们不掌握更新的统计数据，只能想象它目前达到的发病率。
信息革命和数字设备的多样化除所带来的利益之外，也产生了负面影响。从家长和教师的角度来讲，负面影响主要波及孩子们。他们从小就学习使用遥控器、平板电脑、手机等，这些代替了传统的游戏。在开始上小学时，这些电器又代替了阅读。下面请听雅西“伽马出版社主任大雅娜·摩卡努（Diana Mocanu）对过早数字化对儿童大脑发育产生的不良影响。
作为商业城市，布加勒斯特在过去就开发了今天成为历史中心的地区。这地区不仅在过去占有主导地位，就是今日也一样的存有许多商店，摊位，以及可以就餐和留宿的旅馆。
“对国内民主政权的存在不抱希望的教师比例令人担忧。而教师的社会宽容水平也低，甚至对某类人的宽容低过于社会其他人。这是最近罗马尼亚教师参加的有关民主价值观的社会研究后得出的两个结论。除了令人担忧之外，这些结论也引发了人们在公众场合由衷的争论，许多的责备直指近来广受批评的教育体系。
今年9月罗马尼亚人的平均净收入达到2700列伊（约合580欧元）。这批款项能支持哪些开销呢？最近就在罗马尼亚过一个像样生活的开销做了社会学研究，其结果引起许多讨论。罗马尼亚弗里德里希·艾伯特基金会（Friedrich Ebert）同Syndex生活质量研究所共同计算了为满足普通罗居民生活和社会需求所需的花销；即填补基本购物篮子，保证体面生活所需的钱。篮子里有食品、服装鞋类、住房、教育文化、健康、旅游及家庭基本储蓄等11 类基本需求。
罗马尼亚在信息及通信技术领域雇佣女性的数量在欧盟名列第二。2017年，16至24岁的81%的年轻女性每天使用互联网。同龄男子的比例为82%。而罗年轻人在互联网上参加思想辩论的比例低于欧盟平均比例，只有16%的年轻女性和20%年轻男性在阅读媒体或博客发表文章后愿意相互交换意见。如果说，罗年轻人对新闻这种漠不关心的态度的原因可以与欧盟年轻人对政治和公民参与不太感兴趣相比，而他们不愿意表达己见有时是因为其它原因所致。
在罗马尼亚人的公民精神日益崛起的时期，女性的积极性也日益高涨。最近女性的公民参与越来越大，同时她们的企业精神和在政治舞台上扮演的角色都有所进展。图书市场也注意到这个进步，于2011年启动了一项介绍这一现象的计划。罗马尼亚最著名的出版社之一波里罗姆出版社（Polirom）在经济学家兼政治家安德雷亚·巴乌尔-瓦斯（Andreea Paul-Vass）的协调下出版了三部书，陈述数位女性在政治、经济和公民参与获得成功的故事。
每年10月初是新大学年开学的时刻。据统计数据显示，罗马尼亚大学毕业生在30至34岁的全国人口中占的比例仅为25.6%，在欧盟名列最后。最近几年学士考生的数量有所下降。譬如，2009年有87余万罗考生，2016至2017学年，他们的数量下降至38万3千名。同时，罗马尼亚在国外上学的学生排行榜中名列第5。
成为家长是人的一生中最重要的事件之一，因此应该是，而且在很多情况下确实是一个快乐的时光。但准家长们应该为这项决定会产生的变化做好准备。不过，罗马尼亚未成年母亲们并不考虑这一点，因此罗马尼亚在这方面在欧洲名列首位。据欧洲统计局的数据显示，2016年，生第一个孩子的妇女中，14%年龄低于20岁。据欧盟统计数据，于2015年生孩子的350名妇女年龄在10至14岁之间，另有12800个妇女年龄在15至19岁之间。这些年轻妇女的生活不再能正常地继续下去，其中的一些甚至受到周围人的蔑视。
罗马尼亚信息和通信技术专家早就在国内外享有声誉。其中许多女性业已改变了科技专业不适合女性的刻板陈规，开始了这个职业生涯，其技术水平比其它国家还高。譬如，据美国黑客社交网络（HackerRank）2017年的统计，罗马尼亚在各国女程序员操作的排名上，以164.9个点排在第六位。这些数据也符合欧洲统计局的报告：2017年，罗马尼亚妇女在欧盟信息和通信技术领域工作以25.7%的比例与立陶宛并列第二。保加利亚以26.5%的比例名列第一。
根据统计，罗马尼亚大约有44%的人口生活在乡村地区，其中处在贫困边缘的家庭数字高于城市地区，所以儿童也不例外。然而贫困会对儿童产生长期后果：影响他们在校的学习成绩和潜力的发挥程度，同时还会导致在劳动市场和社会上遭受未来的不公待遇。城乡经济差距和教育间的关系也能在学校成绩上看出来。八年级想进入高中的学生在全国评估以及参加中学毕业会考是也显出这个差距。
除了官方调查之外，不同教育专家和该领域民间组织对教育系统都做了各自的评估。这些协会之一是“Human Catalyst，该协会的劳拉·格雷塔·马林（Laura Greta Marin）同其他专家合作制作了一个从社会角度评估学校的工具，名为社会教育风险指数“。目前，这个指数仅用于分析初小和高小一至八年级的学习情况，对6至14岁的学生进行评估。社会教育风险指数结合多种数据，包括失学风险，这指的是留级生和被开除学生所占的比例。
公民精神的恢复和围绕公共事务的动员已经在罗马尼亚重现，特别是最近的三四年已有越来越多的民众会为当地或举国的社会公益而聚集奋斗。他们鼓起勇气来表达自己的愿望，提交请愿并相互合作来引发政府当局的重视，以便改善他们在社区里的生活。这三年来，德克里克社团（Comunitatea Declic ）在这方面对他们提供了帮助。这社团在因特网和社交网页上积极活动，发送电邮，鼓励民众围绕着各类请愿动员起来，借着这机会让他们组织起来赢取他们的权益。
