Асоціація ”А чому?”
Три з половиною років тому була заснована асоціація А чому, виходячи зі спостереження, що мистецтво приваблює дітей та розвиває їх мислення.
Ana-Maria Cononovici, 08.09.2015, 08:45
Три з половиною років тому була заснована асоціація А чому?, виходячи зі спостереження, що мистецтво приваблює дітей та розвиває їх мислення. З часом разом з дітьми та їхніми батьками, яких вони збирають наприкінці кожного тижня, асоціація А чому? відвідала, мабуть, усі музеї Бухареста, як розповіла нам голова асоціації Ралука Бем Няму. Вона розповіла, чому асоціація отримала саме цю назву: Це запитання ми найчастіше чуємо з вуст маленьких дітей. Ми звертаємося до дітей від 2 до 10 років, і особливо для першої групи дітей це запитання оточує весь їхній всесвіт: Чому стається це?, Чому стається те?; це навязливе чому? із 3 років, яке опісля набуває нових валентностей. Запропоновані нами програми розгортаються в культурних установах, особливо в музеях, де ми відкрили для себе всесвіт, який дітям дуже подобається, він повний сенсів. І якщо запропоновані нами програми інтерактивні і враховують вік дітей та їхні інтереси, пережитий досвід стає абсолютно надзвичайним. Жоден інший простір не дає такого багатства сенсів та видів погратися та взаємодіяти з культурними обєктами.
Виходячи із ідеї, що завжди дитячий досвід поруч з батьками є більш глибоким та приємним, асоціація А чому? пропонує дітям на кожні вихідні іншу програму, єдиною умовою є те, щоб вони приходили у супроводі батьків, тому що практично програма адресується сімям з дітьми від 2 до 10 років. Ми запитали нашу співрозмовницю, які, на її думку, найпривабливіші музеї для дітей і чи сприймають вони музеї по-іншому: Ми почали з Музею румунського селянина, який здався нам найприязнішим з точки зору експонування. Побували і в Музеї села, Національному музеї історії, декількох меморіальних будинках, музеї ім. Васіле Грігоре, музеї Джордже Енеску, з яким у нас постійна співпраця вже три роки. Там ми запропонували дітям музичні й рухливі програми, і впродовж трьох років ми проводили там свої програми. Це, практично, всі музеї, які дозволяють доступ групам маленьких дітей, тому що не всі музеї готові до цього досвіду. У першу чергу, коли діти входять в музей, їм потрібен час адаптуватися з простором: будучи досить маленькими, в порівнянні з ними простір є для них дуже великим, дуже відмінним. І тоді кожна з наших програм починається із гри, в якій вони почувають себе добре в просторі, в який потрапили. Будучи в супроводі батьків, це відбувається набагато природніше. Після чого ми пропонуємо їм побачити, що пропонує їм музей. Їхня відкритість дуже велика, тому що в них є природна допитливість, вони не мають упереджень дорослих, не мають їхніх страхів, для них мистецтво є абсолютно природною річчю. Прийняття мистецтва є набагато легшим у малому віці.
Для тих, хто скучив ходити музеями чи галереями мистецтв, були підготовані візуальні навчальні програми для дітей від 4 до 8 років на виставці французького фотографа Філіппа Раметта Догори ногами, організованій Французьким інститутом в галереї Центр образотворчого мультимедійного мистецтва Бухареста. В основному, це програма розшифровування сучасного мистецтва та зокрема пояснення підходу французького артиста. З подробицями Ралука Бем Няму: Головним повідомлення нашої програми є те, що артист перетворює реальність за своєю власною радістю, бажанням та за власними ідеями; таким чином ми допомагаємо їм зрозуміти, що означає мистецтво. Мистецтво – це не просто фотографія куточка природи, це фотографія, де ідея й повідомлення повинні стати дуже очевидними. Починаючи з цієї виставки, від дискусій та ігор, які тестували рівновагу та інші якомога конкретніші речі для дітей, у майстеркласах вони вже самі, рушаючи від цього всесвіту Філіппа Раметте, старатимуться запропонувати колажі, в яких закони фізики не діятимуть, в якому речі будуть кривими, але все передаватиме особисте повідомлення дитини, яка робить даний колаж. Ми дуже бажаємо, щоб вони зрозуміли, що таке мистецтво, і ми хочемо, щоб вони зрозуміли не поняття, а усвідомили сам концепт. І той факт, що під час відвідування виставки вони й самі стають артистами, допомагає їм засвоїти це повідомлення.
Інші програми, заплановані на цю весну, розглядають філософію. Це майстеркласи з філософії для дітей 4-8 років під назвою Іншими словами. В рамках цих програм маленькі філософи починають з однієї історії і потім розмовляють про життя. Тим, хто збирається до виходів на природу та до подорожей, підготовані два інших види майстеркласів: один про світ трав, а інший – про всесвіт дерев. Квіти, дівчата і … трави – це майстерклас про трави й квіти, присвячені дівчатам різного віку, він був проведений з нагоди 8 березня в присутності автора й ілюстратора книги Подорож серед трав та світла Юлії Йордан та Крістіана Раду. А другий майстер клас Майстерня з дерева адресується сімям з дітьми від 4 до 8 років, темою якого є захоплюючий світ лісу. І так з плином часу та кожним проведеним майстеркласом запитання А чому? знаходить все нові й нові сенси.
