Oсвіта в Румунії, від статистичних даних до прикладів доброї практики

Більше третини дітей в Румунії живуть за межею бідності, будучи великі різниці між міськими та сільськими регіонами щодо основних прав.

România Internațional, 11.12.2019, 10:03

Більше третини дітей в Румунії живуть за межею бідності, будучи наявні великі різниці між міськими та сільськими регіонами щодо основних прав, доступу до системи охорони здоров’я, освіти, життєвих умов,- зазначається в звіті Організації «Врятуйте дітей», здійсненого разом з Омбудсменом Румунії про права дитини в Румунії.

Представник Організації «Врятуйте дітей» Джордже Роман стверджує: Цифри нашого звіту показують тривожну ситуацію щодо дотримання прав дитини. Ми просто дійшли до того моменту, коли не можна більше продовжувати так. Ми повинні враховувати дані, які свідчать про рівень тривалої бідності або хронічне недофінансування системи соціального захисту та системи освіти, а також про байдужість щодо інвестицій в системі охорони здоров’я для дітей. Важливо зазначити, що в Румунії інвестується майже вдвічі менше у всіх сферах діяльності, порівняно із середнім європейським показником. Є дані, які, вказують скоріше на ситуацію якоїсь країни Азії, Африки або Південної Америки. І я не перебільшую, коли стверджую це. Наприклад, у Румунії щороку покидають початкову та середню школу майже 30 тисяч дітей. Таким чином, якщо враховувати число одного покоління, майже 350 тисяч дітей покидають навчання. Ці діти більше не повертаються до школи. Це дуже тривожна цифра.

Смертність серед дітей ставить Румунію на першому місці в Європейському Союзі, при чому рівень смертності вдвічі перевищує середній показник Євросоюзу для населення віком між 0-19 років. Ситуація є також серйозною щодо показника дитячої смертності, хоча організація Врятуйте дітей вже дев’ятий рік поспіль реалізує найбільшу загальнодержавну програму оснащення пологових будинків. Джордже Роман подає деталі: У нас майже 6,5 смертей на кожну тисячу новонароджених на національному рівні. Однак, є повіти, як наприклад Тульча, де в 2018 році майже 16 дітей померло на кожну тисячу новонароджених. Така ситуація специфічна країнам інших континентів, а не Європи. Щодо соціального захисту, то витрати настільки низькі, що ми досягли 14 відсотків, в умовах коли середній показник в Європі становить 28%. Наприклад, лише на соціальні послуги ми витрачаємо близько 0,6% від ВВП, в умовах коли середній показник в ЄС становить 2,7. Таким чином, для багатодітних сімей з соціальними проблемами витрачається в 4,5 рази менше. Нам навіть не відомо наскільки серйозною є ситуація з питання бідності в сільських місцевостях, оскільки у третині населених пунктів не має працівників патронатної служби.

Звіт організації «Врятуйте дітей» також показує, що понад 150 тисяч дітей Румунії голодними лягають спати, йде мова про дітей, які живуть зокрема у сільських
населених пунктах. Джордже Роман зазначає, що найбільш уразливими є діти з
двома та більшими братами чи сестрами: Кожна п’ята дитина в Румунії страждає
від серйозних матеріальних нестатків, а це означає, що сім’ї не можуть забезпечити своїм дітям достатньої кількості їжі, постійне
місце проживання й тепла. Ми також фігуруємо в статистиках стосовно проблеми
материнства неповнолітніх. Це явище дуже небезпечне. У Румунії є майже 17 тисяч
неповнолітніх матерів, тобто кількість неповнолітніх матері віком до 18 років на кожну
тисячу неповнолітніх становить 34. Мені відомі вісім африканських держав, де їхня кількість
становить 34 (Руанда, Кенія, Бурунді, Джибуті, Ботсвана, Магріб, Марокко,
Алжир, Лівія), або країни де їхня кількість становить від 15 до 30 на тисячу неповнолітніх матерів. Ми
навіть не входимо до європейського списку, тому що середній європейський показник
становить десь 8-9, а в Румунії та в
Болгарії – 34.

Однак, у Румунії є чимало ініціатив, які намагаються
покращити освіту в школах. Бухарестська школа імені Фердинанда це одна з інклюзивних шкіл
Румунії. Тут до всіх дітей, які навчаються ставляться однаково, незалежно від
етнічної приналежності чи проблем зі здоров’ям. Ця школа є зразком, беручи до уваги сучасні та дружні шкільні класи, приваблюючі методи навчання та цікаві позакласні заняття. Тут проводяться уроки з інформаційної технології, вивчення математики
за допомогою сучасних планшетів та інтерактивної дошки, уроки танцю, театру,
садівництва. Недостатнє фінансування системи освіти не знеохочувало директора
цього закладу Віолету Дескалу розгортати вищезгадані проекти: Ми почали проект, коли рівень покидання школи був дуже високий, у 2009 році він
становив близько 6,5%. Наша громада дуже різноманітна: 23% складають рроми,
дуже високий відсоток бідних дітей, діти, батьки яких поїхали за кордон на
заробітки або діти з батьками з поганою освітою, діти з розлучених батьків або
діти одиноких
батьків. Нам
довелося справитися з
цією ситуацією. Кампанія «Приходь до школи» була першою нашою ініціативою. Ми навчилися працювати з
дітьми по-різному, ми долучилися до
окремих європейських проектів з метою скорочення кількості
випадків, коли діти покидають школу. Ми багато працювали в неформальній сфері, встановлювали партнерства з численними неурядовими організаціями чи вищими навчальними
закладами. Протягом останніх двох
років, ми
багато інвестували у підготовку вчителів та у створення гарної атмосфери в школі, завдяки чому ми всі почуваємо себе добре і гарно працюємо з дітьми. Ми раді тому, що обрали професію
вчителя.
Стосунки – добрі та відкриті, батьки також допомагають
школі. Вони стали нашими постійними партнерами, з якими ми разом розробляємо різні проекти. Проект,
над яким ми тепер працюємо стосується професійної підготовки. Ми його розгортаємо у партнерстві
з Університетом VIA University
College з Данії.
У нас також дуже гарний сад, де проводимо заняття під вільним небом, у нас є також спортивний майданчик. Наша школа доступна всім дітям, вона відкрита 7 днів із 7. Ми значно скоротили рівень покидання школи, цієї осені залишилось
лише 6 дітей, які не приходили до
школи.

Директор
Середньої загальноосвітньої школи імені Фердинанда Віолета Дескалу перетворила
цю школу з учнями, які походили з
малозабезпеченого середовища та з проблемами щодо відвідування уроків, на школу модель, завдяки чому в
2017 році школа отримала від
посольства США в Румунії премію Відважні жінки.