Klub kulture -Profesor rumunskog – drugačija antologija tekstova
Pod več poznatim pseudonimom ,,jedankristijan’’, izdavač Kristijan Kosma, organizovao je nedavno u Kući književnih opklada promociju drugačije antologije ,,Profesor rumunskog jezika’’. Ovom antologijom Kristijan Kosma je pokušao da skrene pažnju na antologiju pod naslovom Profesor rumunskog jezika. Cilj izdavača je bio da skrene pažnju na savremenu rumunsku književnost ali i na značaj profesora rumunskog jezika u savremenom društvu:,,Činjenica da se nalazimo tamo gde se nalazimo danas kada je reč o rumunskim piscima i o rumunskoj književnosti uopšte u tesnoj je vezi i sa našim odnosom prema piscima i književnosti. Profesori rumunskog jezika i književnosti su jedini profesionalci u industriji knjige. Ova industrija ima jako puno stručnjaka na papiru. Neki od njih su nevidljivi jer se oni nalaze na katedri. Oni su pred 20-30 učenika, treba da se bore sa birokratijom, a istovremeno da budu upoznati sa novinama koje su se pojavile na tržištu kada je reč o knjizi’’.
Monica Chiorpec, 13.04.2019, 14:28
Dumitrica Stojka je profesorka rumunskog jezika i književnost i predaje u Gimnaziji ,,Gheorghe Lazar’’ u Bukureštu. Autorka je dva romana: ,,Nemoj me dotači’’, koji je objavila izdavačka kuća Humanitas 2011 i ,,Na kraju sveta’’ koji je objavila izdavač kakuća Cartea Romaneasca. O knjizi ,,Profesor rumunskog jezika’’, Dumitrica Stojka kaže: ,,To je knjiga koja sadrži jako puno priča o školi, o životu, priče mladih profesora, ovi tekstovi se odnose na veliki period. Prvi tom sam čitala u jednom dahu, ali sam razumela da obuhvata period 50-60. To je veoma živahna škola.Neke od ovih priča su vesele, neke tužne, neke tragikomične ,ali je slika o školi veoma autentična. Knjiga postaje sve više nepoznatica za školu, pogotovo kada je reč o rumunskoj knjizi i o kulturi’’.
Dorika Boltašu Nikolae, profesorka u Gimnaziji ,,IuliaHasdeu’’ u Bukureštu smatra da je škola postala jedan kruti mehanizam i da nije u skladu sa idejama mladih gimnazijalaca. A sve to zbog sistema kojim je sve teže upravljati sa katedre: ,,I ja imam utisak da me škola guši, a to nije dobro. Negde me guši. Gde se nalazi rumunska književnost? Meni se čini da smo u zastoju pogotovo kada je reč o predavanju. Imamo više razloga: smanjen je broj časova, program u školi je takav kakav jeste. I učenici su se promenili, i moje kolege su se promenile , horizont očekivanja, imaginacija učenika koji su se promenili i ne prihvataju više bilo šta. Oni imaju druga očekivanja od nas, a mi ne činimo neke napore da razumemo njihova očekivanja, ni roditelji ne čine nikakav napor’’.
Tinejdžerstvo je specijalno doba sa psihoafektivnog aspekta. Dumitrica Stojka smatra da se školski program može promeniti kako bi učenici ponovo zavoleli knjigu i čtanje: Naravno da imamo mnogo toga o čemu treba pričati, razni uzroci, neke koje ne možemo kontrolisati, alisu i neki neverovatni kao na primer pripremanje trećeg zadatka iz ispita velike mature. Učenici ne moraju da čitaju. Imaju 17 pisaca i komentar od dve stranice koji mogu memorisati i dovoljno im je za prolaznu ocenu. Ja mislim da kada bsimo promenili način organizovanja ispita da bismo se vratili knjizi.
Antologija Kristijana Kosme sadrži kako satisfakciju, tako i nezadovoljstva današnjih profesora:,,Pored ličnih primera o kojima se govori u ovoj knjizi — ostaje pitanje sistema koji je zastareo, samo je ponegde reformisan, ali ne u njegovoj suštini. Ali, ton ostaje optimistički jer su glavni likovi iz ove knjige profesori koji veruju u njihovu profesiju i smatraju da ono što radev redi, čak i u ovim uslovima’’. U realizaciji knjige učestvovali su Ana Boariu, Ohara Donovetsky, Marijana Žitari, Ivona Munteanu, Viorika Raduca, Adrijan Savoju i Olga Štefan.
