Академия Социально-политических исследований имени Штефана Георгиу

Коммунизм был первой доктриной, политическим режимом и социальным строем, который притязал на исключительно рациональную основу. Для этого, все, что не соответствовало его предписаниям, должно было исчезнуть. Истина, на основе которой предстояло воздвигну

Steliu Lambru, 03.06.2014, 15:21

Коммунизм был первой доктриной, политическим режимом и социальным строем, который притязал на исключительно рациональную основу. Для этого, все, что не соответствовало его предписаниям, должно было исчезнуть. Истина, на основе которой предстояло воздвигнуть новое общество, вкупе со знаниями и исследованиями, также необходимо было переосмыслить. Таким образом появилась на свет Академия Социально-политических исследований имени Штефана Георгиу, или, вкратце, Академия Штефана Георгиу, высшее учебное заведение, которое готовило политические кадры для нужд режима.

Созданное 21го марта 1945 года Коммунистической Партией Румынии, под названием «Рабочего Университета Компартии Румынии», новое учреждение должно было паразитировать традиционное понятие Университета и дестабилизировать статус интеллектуала. Оно было названо именем Штефана Георгиу в честь социалистического деятеля 19го века. Его воскрешение в 1971 году должно было стать ответом коммунистического режима на капиталистическую конкуренцию, как утверждает историк Космин Попа, сотрудник Института Исторических Исследований имени Николае Йорги в Бухаресте.

«Создание Академии Социальны наук в начале 70-х годов можно рассматривать, как симптом перехода румынского коммунистического режима в консервативную фазу. Оно послужило и четким сигналом того, что партия и ее лидер пожелали воцарить определенный тип идеологического примата. Массивные перемены, в структурах власти, восстановление коллективного руководства и внутренней партийной демократии, продолжение реформистских процессов с целью найти ответы на вызовы динамического капитализма — это типичные эволюции для всех коммунистических государств в 60-х — 70х годах».

Коммунистический режим в Румынии с самого начала страдал от недостатка легитимности и от отказа самых ценных интеллектуалов страны сотрудничать с ним после 1945го года. В средине 1960х годов, открытие режима в сторону интеллигенции было принято весьма многими ее представителями. Космин Попа.

«С точки зрения Николае Чаушеску, конец 1960х годов ознаменовал собой момент, когда можно было подвести итоги предпринятых усилий в отношениях с интеллигенцией. В выступлении, по случаю заседания сотрудников в области образования и исследования, в сентябре 1969 года, пытаясь нюансировать и послание, с которым выступил сам Чаушеску с трибуны 10-го Конгресса, Паул Никулеску-Мизил, член ЦК Компартии Румынии утверждал, что деление на старую интеллигенцию и новую интеллигенцию было преодолено. Румыния имела, утверждал он, сплоченную интеллигенцию, большая часть которой происходила из рядов рабочих. Выступление Никулеску-Мизила содержало несколько ключей толкования политики партии в том, что касается специфики румынского коммунизма: взаимоотношение партии и интеллигенции, и организационные принципы системы образования и научного исследования. Он исходил из правильного допущения, согласно которому всем было очевидно, что общество переживало научную революцию, которая увеличивала политический вес интеллигенции. Растущее значение интеллигенции несло за собой и изменение институтов идеологического управления этой интеллигенцией, так как от успеха ее деятельности зависело строительство социализма».

3го октября 1971 года было принято решение Исполкома ЦК Компартии Румынии, об учреждении Академии для социально-политического образования и повышения квалификации руководящих кадров имени Штефана Георгиу, при ЦК Компартии Румынии. Недоверие режима по отношению к идеологической работе традиционных исследовательских институтов привело к росту роли Академии Штефана Георгиу. Предлогом в этом смысле стало утверждение, что деятельность традиционных институтов была далека от экономической реальности. Космин Попа.

«Идеологический контроль за социальными науками не был основной целью этих перемен. К тому же, никто не сомневался в эффективности рычагов управления и контроля за интеллигенцией, которые существовали уже на уровне разных учреждений. Первоначально лидеры партии желали повысить уровень профессионализации политических должностных лиц, и добиться более эффективного расхода ресурсов. В основном, экономисты были главной мишенью критики Николае Чаушеску и всех ответственных за пропаганду. Коммунистический режим чувствовал себя достаточно окрепшим, чтобы не настаивать на принудительной составляющей идеологического контроля. Партия начинала чувствовать себя стесненной в своем динамизме буржуазными формами организации исследования и профессионального продвижения. Отдавая дань ушедшей в прошлое модели интеллектуала, оторванного от реальной жизни, традиционные учреждения теряли контакт с действительностью и не отвечали достаточно быстро, по мнению Чаушеску, на новые потребности, обусловленные стремительным экономическим развитием. Более того, они иногда создавали проблемы департаментам пропаганды и агитации».

Несмотря на стремления режима создать элитный университет, Академия имени Штефана Георгиу воспринималась специалистами, как инструмент режима. До самого падения коммунизма, ей не удалось преодолеть свою роль учреждения репрессивного аппарата, и она исчезла сразу после декабрьской революции 1989 года.