EU for YOU! Так функционирует ЕС
Семь лет спустя после присоединения Румынии к ЕС, после того, как прошло время дискуссий о преимуществах и недостатках присоединения, настал период консолидации принадлежности к Евросоюзу, посредством роста уровня осознания населением того, что предполага
Ana-Maria Cononovici, 26.02.2014, 15:25
Семь лет спустя после присоединения Румынии к ЕС, после того, как прошло время дискуссий о преимуществах и недостатках присоединения, настал период консолидации принадлежности к Евросоюзу, посредством роста уровня осознания населением того, что предполагает и что означает европейское гражданство. Кроме интереса к таким областям как юстиция, экономика или внутренние дела, права и обязанности, вытекающие из принадлежности к ЕС сосредоточены на рядовых гражданах.
Сегодня наше внимание привлек дидактический проект “EU for YOU! Так функционирует Европейский союз». Пресс-советник в рамках Представительства Европейской комиссии в Бухаресте, Роксана Моря, сказала нам:
«Проект был осуществлен в партнерстве Европейским парламентом и представительством Европейской комиссии в 41-й школе и состоял в своего рода справочнике с европейскими информациями, который был использован на курсах истории и социо-гуманистических наук. Доклад об этом упражнении был разработан в начале этого года, а в этот период разрабатывается общий доклад на весь проект, который включил бы и рекомендации о значении его продолжения. В принципе, вовлеченные стороны заинтересованы в его продолжении».
Информационное бюро Европейского парламента в Румынии издало в прошлом году том “EU for YOU! Так функционирует Европейский союз», предназначенный для учеников доуниверситетского образования, который оно предложило для тестирования Министерству национального образования. Том был использован для курсов истории и социо-гуманистических наук, в 41 классе, для 1360 учеников из школ и лицеев Бухареста и уездов Брашов, Нямц и Сучава, на протяжении первого семестра 2013-го-2014-го учебного года. Результаты проекта были оценены в январе вовлеченными учреждениями и был сделан вывод, что учебник “EU for YOU! Так функционирует Европейский союз» был замечательной книгой для дисциплин с исторической тематикой и социо-гуманистических наук, он включая понятные для учеников информации об образе функционирования учреждений ЕС. В результате, было рекомендовано продолжение проекта, ввиду предоставления преподавателям новых ресурсов для организации деятельности, связанной с усвоением знаний и приобретением компетенций, связанных с европейским гражданством.
Почему полезны подобные проекты и какие результаты ожидаются от их использования, объяснила нам Роксана Моря:
«Такого рода проекты являются частью более обширног действия европейских учреждений вступить в непосредственный диалог с гражданами. Собственно, одной из главных ценностей ЕС является вера в демократию и соблюдение правового государства. Проект, о котором идет речь, был осуществлен в разных странах членах, в некоторых из них при помощи финансирования из Европейского социального фонда, в других посредством ресурсов представительств чтран членов или информационных бюро Европейского парламента. Все эти проекты имели в качестве главной точки диалог между европейскими учреждениями и гражданами данного государства».
Мы спросили Роксану Моря как воспринимают румыны принадлежность к ЕС, но и какова степень ознакомления с функционированием европейских учреждений:
«С точки зрения румын, европейское гражданство является положительным аспектом, румыны продолжая доверять европейским учреждениям, ЕС в целом и верить в его будущее, как положительное будущее. К сожалению, уровень ознакомления с ЕС, с европейскими учреждениями довольно низок в Румынии, только 21% румын заявив, что они хорошо информированы в этой области. Но это не причина отказаться от идеи, что румыны поддерживают ЕС и его будущее».
Проект “EU for YOU! Так функционирует Европейский союз» будет распространен на национальный уровень. Каковы надежды от этого действия? Роксана Моря:
«Причина этой деятельности информирования европейских граждан и в частности румынских граждан состоит в увеличении этого процента в 21% тех, кто считает себя хорошо информированными. Как правило, если ученики информируются об европейских темах и если эти молодые люди понимают, они позднее будут активно участвовать в европейском строительстве и будут информировать окружающих о том, что означет европейское строительство».
