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Apprendre à lire… en jouant

Il y a 4 ans, (plus précisément le 23 avril 2012), la Bibliothèque Nationale de Roumanie recevait un nouveau siège, dans un bâtiment moderne, spécialement créé à cet effet. Lors de son inauguration, on a parlé de la mission de la Bibliothèque Nationale de Roumanie en tant que zone d’interférence entre les différents types de bibliothèques (nationale, publique, spécialisée, universitaire, scolaire ou de recherche). Elle se donnait aussi pour but d’avoir un contact permanent avec d’autres institutions d’information et de documentation, tels les musées, les archives et les centres culturels.

Apprendre à lire… en jouant
Apprendre à lire… en jouant

, 13.12.2015, 01:20

Il y a 4 ans, (plus précisément le 23 avril 2012), la Bibliothèque Nationale de Roumanie recevait un nouveau siège, dans un bâtiment moderne, spécialement créé à cet effet. Lors de son inauguration, on a parlé de la mission de la Bibliothèque Nationale de Roumanie en tant que zone d’interférence entre les différents types de bibliothèques (nationale, publique, spécialisée, universitaire, scolaire ou de recherche). Elle se donnait aussi pour but d’avoir un contact permanent avec d’autres institutions d’information et de documentation, tels les musées, les archives et les centres culturels.

Toutefois, malgré toutes les modernisations et tous ces objectifs ambitieux, les enfants en bas âge n’avaient pas de place qui leur soit spécialement consacrée dans la Bibliothèque Nationale. Le problème est désormais résolu: on vient d’aménager et d’inaugurer la ludothèque, dont le but est surtout d’apprendre aux petits à aimer les livres.

Claudia Şerbănuţă, manager de la Bibliothèque Nationale de Roumanie, nous en parle: «L’espace de la Ludothèque a été conçu dès la construction de la bibliothèque, tout comme la salle de lecture pour les enfants et les jeunes. Traditionnellement, la Bibliothèque Nationale n’offrait pas de services destinés aux petits, mais l’opportunité d’un nouveau siège nous a donné la chance d’avoir aussi des espaces destinés aux enfants. Nous avons imaginé la Ludothèque comme une salle de lecture pour les enfants de maternelle qui ne connaissent pas encore l’alphabet, mais qui peuvent tirer un très grand profit de l’interaction avec les livres aux côtés d’un adulte. Initialement on a utilisé la salle pour des spectacles de théâtre pour enfants. Puis, un groupe de bénévoles enthousiastes nous ont proposé de la réaménager de sorte à créer un endroit adéquat pour les petits, pour l’interaction avec les livres et pour le jeu. Le bénévoles ont collecté des fonds et ont attiré d’autres bénévoles architectes. Grâce à cette collaboration nous avons réussi cet automne à ouvrir au public notre nouvelle salle. A présent la Ludothèque s’adresse exclusivement aux enfants en bas âge. Les meubles sont adaptés à leurs dimensions. A la fin de la visite, les parents ramassent les jouets utilisés par leur enfant, tout se passe dans une atmosphère très agréable».

Jeux, jouets et surtouts livres attendent donc les enfants bucarestois à découvrir la lecture par le jeu. Claudia Şerbănuţă, manager de la Bibliothèque Nationale de Roumanie, insiste sur l’importance de familiariser au plus tôt les petits avec les bibliothèques et les livres : « En général, la lecture est un acte social qui s’apprend. Si cet apprentissage arrive tôt, leur tâche sera plus facile dans l’avenir. Les études menées sur l’apprentissage précoce de la lecture soulignent l’importance de l’interaction directe de l’enfant avec le livre, dans une bibliothèque et en présence d’un adulte. Le rôle de l’adulte consiste à lui expliquer ce que suppose un livre, que les signes qu’ils ne perçoivent pas encore comme étant des lettres sont porteurs d’une signification qu’il sera capable, à un moment donné, de déceler par la lecture. La familiarisation des petits avec les livres est très importante pour les futurs adultes. Elle les aidera à apprendre plus facilement et à penser tout seuls. La bibliothèque, cette ressource disponible au sein d’une communauté, nous accompagnera tout au long de la vie. L’important, c’est de la découvrir le plus le plus tôt possible, pour ensuite s’en servir aussi longtemps que possible. Malheureusement, les Roumains conçoivent la bibliothèque comme une annexe de l’école, alors qu’elle est appelée à appuyer la formation continue et à l’épanouissement de l’individu. L’existence des bibliothèques pour enfants relève de la normalité dans les pays occidentaux. Des bibliothèques existent en Roumanie aussi et chacune comporte un espace réservé aux enfants, mais cet espace est insuffisant. En outre, plusieurs catégories de publics se croisent dans un seul et même espace à l’intérieur d’une bibliothèque. Ce serait bon pour tout le monde que ces espaces pour enfants soient de plus en plus ouverts et toujours plus nombreux. »

La Ludothèque récemment inaugurée est ouverte les samedis aussi et l’afflux d’enfants accompagnés de leurs parents prouve que de tels espaces sans vocation commerciale sont vraiment les bienvenus. La Ludothèque peut accueillir une quinzaine d’adultes accompagnés de leurs enfants. Pour la grande joie des organisateurs, la salle ne désemplit jamais.

Claudia Şerbănuţă: « Le siège de la bibliothèque est un bâtiment neuf. Les services que nous offrons en tant que bibliothèque nationale s’améliorent sans cesse. Nous tâchons de mettre au premier plan les besoins du public. Voilà pourquoi nous avons ouvert la Ludothèque pour les jeunes. Bref, il est important de comprendre combien il est important de former nos lecteurs. »

Notons aussi le fait que la Bibliothèque nationale mène des partenariats avec plusieurs institutions culturelles pour organiser des événements spéciaux. (Trad. Valentina Beleavski, Mariana Tudose)

Foto: pixabay.com
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