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Las leyes de educación, a examen

En Rumanía, los proyectos de ley de educación deben entrar esta semana en el procedimiento de aprobación interministerial, para luego pasar al gobierno para su aprobación y al legislativo, donde los parlamentarios determinarán la forma definitiva.

Las leyes de educación, a examen
Las leyes de educación, a examen

, 06.03.2023, 12:39

El paquete de leyes de educación, que lleva varios días en debate público, incluye el proyecto de ley de educación preuniversitaria y el proyecto de ley de educación superior, que han sido adoptados oficialmente por el Gobierno. Los principales objetivos declarados son aumentar la calidad de la enseñanza y reducir el analfabetismo funcional. Existen numerosas disposiciones. El proyecto de ley sobre educación preuniversitaria incluye evaluaciones nacionales escritas obligatorias en las asignaturas de lengua y comunicación y matemáticas y ciencias para los alumnos al final del segundo, cuarto y séptimo curso. Los institutos podrán convocar pruebas de acceso al noveno curso para un máximo del 60% de las plazas ofertadas, una vez que los alumnos hayan superado la Evaluación Nacional obligatoria. En el caso del examen de bachillerato, para el perfil de humanidades, la prueba escrita incluiría una evaluación de conocimientos de matemáticas, física, química o biología, mientras que los alumnos del perfil de ciencias tendrían que demostrar competencias básicas en psicología, lógica, sociología, economía o filosofía. En cuanto a la enseñanza superior, la duración de los estudios de doctorado pasará de tres a cuatro años, y los estudiantes que se doctoren podrán ejercer una docencia remunerada. La ministra Ligia Deca habló con Radio Rumanía sobre los cambios más importantes:



«En principio, estamos hablando de reformas para aumentar la calidad y disminuir el analfabetismo funcional. Y aquí estamos hablando de aumentar la calidad de los profesores y la forma de considerar la carrera docente y apoyarla mejor, darle más respeto en la sociedad, incluso aumentando el nivel salarial de forma coherente. Básicamente, toda la escala salarial de la Educación partirá del nivel del salario medio de la economía. Todos los nuevos profesores parten con esta promesa de un salario digno. También estamos aumentando la calidad de la formación inicial del profesorado mediante la introducción de un máster en docencia, el 80% del cual consiste en prácticas supervisadas por un tutor, en diferentes clases, en diferentes entornos, de modo que tengamos profesores que empiezan ya preparados para lo que encontrarán en el aula y los retos a los que se enfrentarán. Tendremos toda una serie de programas nacionales: el programa nacional para reducir el abandono escolar, que significa material escolar, cubrir los gastos de desplazamiento y comidas sanas para más de un millón de niños, empezando desde la aplicación de la ley. También hablamos de ayudas concretas, con clases de recuperación o de enriquecimiento, para cubrir las lagunas de aprendizaje que, por desgracia, los años de pandemia han dejado en algunos niños».



También hay un programa para reducir el analfabetismo funcional, añadió Ligia Deca, cuyo objetivo es que, a través de la cartera educativa, mediante pruebas anuales a los niños, dejen de alcanzar niveles insatisfactorios de alfabetización científica o alfabetización clásica en la prueba PISA, que se realiza a los 15 años.



Autora: Corina Cristea


Traducción al español: Antonio Madrid


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