Musikpädagogik in Schulen: NGO versucht unkonventionelle Methoden
Musikpädagogik beginnt bei der unmittelbaren Wahrnehmung von Mitspielern und Material, ihren Klängen und Rhythmen und führt hinein ins lebendige musikalische Gespräch. Eine NGO setzt die Methode des deutschen Musikers Hannes Heyne in Rumänien um.
