قدمت وزيرة التعليم ليجيا ديكا مشاريع قوانين التعليم الجديدة
قدمت وزيرة التعليم ليجيا ديكا يوم الاثنين مشاريع قوانين التعليم الجديدة بعد أشهر على طرحها على خبراء الوزارة وممثلي الائتلاف الحكومي . تنطلق المشاريع من هداف مشروع “رومانيا المتعلمة ” وتعتمد على تقارير خبراء منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية بحسب الوزيرة التي أوضحت أن القوانين الجديدة تهدف إلى تحسين جودة التعليم والحد من الأمية الوظيفية .. وقد جاءت فكرة تعديل قوانين التعليم بعد أن أظهرت نتائج الدراسات أن رومانيا تحتل المرتبة الأخيرة بين بلدان الاتحاد الأوربي من حيث أداء التعليم . الوزيرة ليجيا ديكا :
![قدمت وزيرة التعليم ليجيا ديكا مشاريع قوانين التعليم الجديدة قدمت وزيرة التعليم ليجيا ديكا مشاريع قوانين التعليم الجديدة](https://www.rri.ro/wp-content/uploads/2023/10/ligia-deca-foto-facebook-ligia-deca.png)
Diana Baetelu, 28.02.2023, 19:00
قدمت وزيرة التعليم ليجيا ديكا يوم الاثنين مشاريع قوانين التعليم الجديدة بعد أشهر على طرحها على خبراء الوزارة وممثلي الائتلاف الحكومي . تنطلق المشاريع من هداف مشروع “رومانيا المتعلمة ” وتعتمد على تقارير خبراء منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية بحسب الوزيرة التي أوضحت أن القوانين الجديدة تهدف إلى تحسين جودة التعليم والحد من الأمية الوظيفية .. وقد جاءت فكرة تعديل قوانين التعليم بعد أن أظهرت نتائج الدراسات أن رومانيا تحتل المرتبة الأخيرة بين بلدان الاتحاد الأوربي من حيث أداء التعليم . الوزيرة ليجيا ديكا :
“5 تلاميذ من بين كل 10 تلاميذ في سن الخامسة عشرة لم يحققوا الحد الأدنى من المهارات والكفاءات في الرياضيات والعلوم ولا يستطيعون استخدام التفكير المنطقي في الحياة اليومية ولا يمكنهم تفسير ظواهر أو عمليات علمية بسيطة .. كما أن 4 تلاميذ من بين كل10 تلاميذ في سن الخامسة عشرة لا يمكلون الحد الأدنى من المهارات والكفاءات في القراءة وفق معايير البرنامج الدولي لتقييم الطلبة المعروف ببيسا بمعنى أنهم يقرؤون لكنهم يواجهون صعوبات في استخلاص استنتاجات مما يقرؤون.. من جانب آخر تبين أن اثنين من بين كل 10عشرة مشاركين في امتحان الباكالوريا رسبا فيه في حين أن 3 مدرسين من بين كل 10 مدرسي علوم لا يطلبون من الطلاب الربط بين الدروس النظرية وما يلاحظونه من الظواهر في الحياة اليومية .. كما أن 6 مدرسين من بين كل عشرة مدرسين لم يشاركوا على مدى العامين الماضيين في دورات تدريب على المناهج الحديثة لتدريس العلوم . “
بموجب القوانين الجديدة سيكون بإمكان المدارس الثانوية تنظيم امتحانات قبول خاصة بها لأكثر من نصف المقاعد في حال وجود منافسة شديدة بين الطلاب . وقالت وزيرة التعليم :
“من مستجدات قوانين التعليم امتحان القبول في المدارس الثاونية حيث سيكون بإمكان تلك المدارس تنظيم مثل هذه الامتحانات لستين بالمائة من المقاعد المتوفرة لديها إذا ما أثبتت السنوات الماضية وجود منافسة شديدة علىيها . “
وفيما يتعلق بامتحان الباكالوريا فقد أضيفت مادة أخرى إلى مواد الامتحان أطلق عليها “اختبار تكميلي للمهارات الأساسية”..كما تنص القوانين الجديدة على زيادة منح الاستحقاق ومنح الطلاب الفائزين بجوائز في مسابقات أولبمياد إضافة إلى زيادة رواتب المدرسين تدريجيا . هذا واتهم مسؤولون سياسيون والنقابات وجمعيات أولياء الأمور وزيرة التعليم بعدم الشفافية في صياغة القوانين الجديدة . وقال اتحاد أنقذوا رومانيا المعارض إن التعديلات التي قدمتها وزيرة التعليم لا يمكن اعتبارها جزءا من مشروع “رومانيا المتعلمة ” و لن تساهم في تحديث نظام التعليم . أما رئيس الوزراء نيكولاي تشوكا فقال إن مشاريع قوانين التعليم ما قبل الجامعي والجامعي تحتوي على قواعد وممارسات مستوحاة من تلك التي تنتهجها دول أوروبية معروفة بجودة نظمها التعليمية التي تحقق نتائج جيدة على الصعيد الدولي ..