Opt proiecte Erasmus +, în şase ani, la o grădiniţă din Constanţa

Este vorba de proiecte Erasmus+, desfăşurate în parteneriat cu alte state europene, prin care unitatea de învăţământ şi-a îmbunătăţit metodele de predare folosite la clasă.

admin, 16.03.2020, 10:35

Tematicile proiectelor au fost dintre
cele mai diverse, spune Mihaela Ivan, purtătorul de cuvânt al Grădiniţei:

Grădiniţa Perluţele Mării din Constanţa a
fost beneficiara a opt proiecte Erasmus Plus, cofinanţate de Uniunea Europeană.
Fiecare a fost focusat pe o tematică diversă: drepturile copilului, incluziunea
copilaşilor, tradiţii, educaţia bilingvă, educaţia financiară, jocuri – jocul
fiind activitatea noastră de bază, la grădiniţă.

Acum sunt în derulare două proiecte.
Graţie lor, copiii vor învăţa prin joc, cum să gestioneze banii dar vor învăţa
şi despre jocurile specifice altor ţări implicate în proiect:

Ultimele două proiecte şi cele care sunt încă
în derulare şi anul acesta şcolar şi anul următor, se numesc Let`s share our
games -
iar în acest proiect avem ca partenri Bulgaria, Grecia, Italia, Letonia,
Lituania, Macedonia de Nord şi bineînţeles noi – iar al doilea proiect, care
este în derulare, se numeşte Old turtle`s treasure tail – Comorile Bătrânei Ţestoase. Iar acest proiect, care
se referă la educaţia financiară, are implicaţi parteneri din Bulgaria, Grecia,
Italia, Lituania, Croaţia, Portugalia şi România. Proiectele implică ateliere
de lucru cu profesorii, cursuri de perfecţionare, activităţi didactice.

Partener în acest proiect este şi Grecia.
Emanoil, director la o şcoală din Creta, face parte din echipa proiectului şi a
fost prezent la grădiniţa din Constanţa pentru a le prezenta copiilor un joc de
familie din ţara sa:

Jocul de familie pe
care îl prezentăm se numeşte Mere. Jocu presupune împărţirea în două echipe,
doi conducători de joc care vor folosi o minge pentru a-i ochi pe cei care stau
în centru. Este un joc care implică viteză şi inteligenţă, în a te feri de mingea
care vine spre tine.

Jocurile prezentate de partea română au
fost Păcălici, Telefonul fără fir şi De-a v-aţi ascunselea.

Prin intermediul proiectelor Erasmus +,
la grădiniţă s-au îmbunătăţit metodele de predare iar cei mici s-au arătat
foarte receptivi la noutăţi, spune Mihaela Ivan:

Prin intermediul lor am validat strategii
didactice moderne, am produs o serie de materiale auxiliare pentru preşcolari
şi cadre didactice, am reşit astfel, că creştem calitatea actului educaţional.
Preşcolarii sunt foarte entuziasmaţi de toate noutăţile cu care vin cadrele
didactice la grupă, se implică cu mult aplomb în activităţi, mijloacele
didactice fiind foarte atractive pentru ei, impactul este mare şi atunci şi
implicarea lor şi efectul benefic, bineînţeles, este ridicat.

Reprezentanţii grădiniţei spun că prin
aceste proiecte au introdus metode şi materiale didactice noi.

Au creat cărţi ilustrate, cărţi
electronice, softuri educaţionale, colecţii de jocuri specifice diferitelor
ţări europene, ghiduri şi îndrumătoare pentru cadrele didactice.